ברוכים הבאים ל'פנינה' של דפנה בלזר – דפנה בלזר, M.A במסלול דוקטורט בהתפתחות הילד, יועצת חינוכית מוסמכת של משרד העבודה והרווחה, לגננות, הורים וצוותים חינוכיים, תואר B.E.D בחינוך והוראה לגיל הרך, גננת ראשית ברשת גן ירוק בטבע.

מה הסיפור הראשון שאתם זוכרים?

כשאנחנו שומעים את צמד המילים תשמעו סיפור, עולה הנכונות שלנו להקשיב.

לעיתים כדי להתמודד עם המציאות, שיכולה להיות מורכבת ומאתגרת, וכדי לעבד חוויות ול'אוורר' רגשות ותחושות של ילדים ( גם מבוגרים) ניתן לספר סיפור, ככלי טיפולי – תרפיוטי.

סיפור מכיל עלילה, דמויות ונקודות מבט עלילתית.
סיפורים מהווים בסיס לכל חברה, והם נועדו לקדם הבנה ומשמעות לקיום האנושי.

הידע האנושי מבוסס על אנשים, וסיפורים משקפים את האופן בו בני אדם חושבים.

סיפור סיפורים הוא אמצעי מצויין לשיתוף אחרים ולמתן פירוש לחויות.

בכדי לכתוב סיפורים לא חייבים להיות סופרים או משוררים, אלא בעיקר להיות קשובים לקולות שעולים מבפנים ומבחוץ, לחבר אותם ולתת להם משמעות.

אז איך לכתוב סיפור?

כל סיפור מתחיל בגיבור או גיבורה: תארו אותו/ה תנו לו/ה, מאפיינים ברורים.

המקום של הסיפור, בו תתגלה מטרת המסע של הגיבורים.

סיפור טוב מייצר סימפטיה, הסיפור מחבק את הקשיים ומדגיש אותם כחלק מהמסע.

השימוש בסיפורים, עוזר לנו ללמד ולהעביר מסרים חינוכיים משמעותיים.

כשהמאזינים מוערבים בסיפור, הם יהיו מסוגלים לדמיין נקודות מבט ואפשרויות להתחבר לסיפורים בדרכים שונות .

חשוב שהמספר והמאזין יוכלו לחפש ביחד שיטות עבודה מומלצות, להמציא פתרונות חדשים
וכך לקדם פתרון בעיות יצירתי ולעודד הבנה משותפת.

כיועצת חינוכית לגיל הרך, בזמן הקורנה, הבאנו לגן בובה עם מסיכה למפגשים עם הילדים ובנינו סיפור יחד איתם כדי לעודד שיח על רגשותיהם.

הצוות החינוכי עוטה מסיכות, המבוגרים מסביבם גם מחוץ לגן נראים קצת אחרת.
השיח העלה תהיות, תחושות ואפילו צחוק מבורך ומשחרר.

ממליצה בחום לספר עם ילדכם סיפורים, כדי לגעת בעולמם וברגשותיהם.
סיפור הסיפור יסייע לכם להתקרב לילדכם ויקל עליהם לעבד את החוייות והקשיים אותם הם חווים, בכל שלב בו הם נמצאים בחיים.

שיהיה לכולם שבוע של סיפורים טובים ומוצלחים🧘‍♂️🧘‍♀️

#הילדיםשלגןירוקבטבענהניםיותר
גן ירוק בטבע/גן של אמא | 0542327030 | הרצל 46, קריית אונו